Курсы английского языка

Для того, чтобы развивать английский язык, рекомендую писать эссе на какую-либо тему. На один лист Wordа, два-три раза в неделю.

 

но если Вы учились на ин.язе, то наверно прекрасно знаете, что есть много разных методик... у каждой есть свои плюсы и свои минусы...

метод китайгородской - да, есть такой... хорошо подходит для аудиалов, т.е. тех, кто хорошо воспринимает на слух, запоминает на слух и т.д. мне, например, он не совсем подходит, если я не знаю, как слово пишется или не знаю, как разложить фразу на слова, в каком времени употреблены глаголы и т.д., надолго у меня это в голове не останется. (даже, например, тогда, когда я говорю не задумываясь (на французском), я все равно, если захочу, я ее всегда разложу по полочкам, с объяснением, почему так, а не иначе)..

но большой плюс методики китайгородской - это конечно то, что людям, которым эта методика подходит, быстро заговаривают, мотивация не снижается, все довольны и счастливы

индивидуальные занятия: и да, и нет... потому что есть такой аспект: устная речь, разговор...

фонетика, произношение: произношение очень трудно исправляется на самом деле... поэтому... ставить его нужно в самом начале... но вот, что хорошо с иностранцами, так это то, что это нормальная неадаптированная живая речь, разговор, с их произношением, которое, кстати, бывает разным, американским и британским, как минимум...

PS: на самом деле... я бы тоже походила бы на курсы английского... тоже не знаю, что выбрать... может быть, носителей... потому что надо заговорить... вернее страх преодолеть... в английском очень много в пассиве... не знаю, может быть, потому что французский перебивает все... не знаю я, что делать... фильмы, тв - это конечно хорошо... но... какой-то страх есть... в последнее время начала уже переводом заниматься с русского, а потом проверять, что перевела...

а кто-нибудь знает что-нибудь с носителями в Москве...

 

grnl, сколько людей столько и мнений, да возможно есть неплохие курсы, я им оставила 1% но чему можно научится в группе из 10 человек за 45 минут, а 5 часов занятий толпой к чему вообще?? в отличии от полноценного занятия с преподавателем, который уделит только тебе время, все расскажет и поможет, и тебе не прийдется ждать очереди высказаться!? к тому же моя мама неоднократно переучивала людей после таких курсов)) когда люди элементарно алфавит не знали, проходив на них более 2-3 месяцев!!
на моем любимом ин.язе было как минимум только английского 5 языковых предметов у разных преподавателей с разными методиками: грамматика, фонетика, грамматика на английском языке, лексика...правильное произношение из меня высекала профессор на занятиях в универе + 3 часа в неделю с ней же частно на дому. и сейчас работая с людьми по всему миру мои уши постоянно вянут от миллионов вариантов произношений))))
неизвестно какая база у ТС, возможно ей нужны азы, а возможно как вам не хочется терять практику.
а еще зачем платить за общение людям, если можно найти друзей иностранцев и уболтатся с ними до нехочу/немогу за бесплатно))))

 

я конечно согласна про занятие в 45 минут в группе из 10 человек... оптимально, как мне кажется, 3 часа несколько раз в неделю... 5 часов - это перебор... это точно... особенно для неподготовленных...

хотя конечно я не знаю, может быть, все зависит от методики... и от желания человека

знание алфавита - да уж... да, это наверно один из возможных минусов разговорных методик... не особо я ими увлекалась (-юсь), буду увлекаться... не мое это...

фонетика: произношение: поздравляю! кто бы что не говорил (главное - это коммуникация), если произношение хорошее, то
конечно коммуникация - это самое важное, но и тем не менее... хотя у меня английское произношение страдает... просто если еще и его мне было ставить... французское есть, и хватить пока мне...

по поводу друзей-иностранцев... да, конечно это один из вариантов... только надо грамотных искать... а то... правильное на неправильное можно переучить... про себя... я бы даже сказала "не терять практику", а "приобрести" ... Спасибо за совет

 

Вы можете с уверенностью высказать Ваше мнение. На практике всё наоборот - нормальные курсы на порядок эффективнее индивидуальных занятий. Если индивидуальный преподаватели не "дают плюс в плане фонетики и произношения", то вообще неясно чему они учат. Кстати в чём тонкая разница между фонетикой и произношением? По отзывам наших студентов, через 3, максимум 6, месяцев эффективность индивидуальных зянятий резко падает.

 

метода существует всего 3: традиция, Шехтера и Китайгородской (он скорее синтетический). Традиция - слова, правила, составление предложений, формальные упражнения. Шехтер - фразовое опережение и мотивация в ходе занятий, Китайгородская пытается делать и то и другое. Как бы "методики" не назывались, включая коммуникативную, они все, по сути, традиционные. "Носитель" должен быть, по крайней мере, не менее квалифицирован, чем наш преподаватель, а это оочень редко бывает. Кроме того, они привозят говор родной деревни, так как мало кто из них заканчивал хорошую частную школу. Насчет аудиалов, не буду говорить о китайгородской, но по Шехтеру только начальный этап имеет бОльшую нагрузку на уши, далее всё выравнивается. Правда, до 5-7 лет мы были аудиалами и не очень от этого пострадали-)))

 

я не преподаватель, а врач-психиатр (в прошлом). Более 20 лет занимаюсь курсами. Мотивация - это соль на раны: выучу - получу бонус, не выучу - не получу. Занятия должны быть очень интересными а) и с осязаемым здесь и сейчас результатом б). А выучи сейчас - когда-нибудь научишься пользоваться - это для большинства не работает.

 

мне на тестирование примерно то же самое сказали, что если нет веских причин для изучения языка - это деньги на ветер
мне на курсах китайгородской всегда интересно, а главное, что виден результат, это подтверждают и те, с кем я общаюсь

 

веские всегда есть, иногда они ещё не очевидны-))) Всё не так линейно, увы...

 

Спасибо, что разрешили

Тонкая разница между фонетикой и произношением в том, что фонетика - это предмет связаный с устной, внутренней и письменной речью, а произношение это исключительно устная речь

По отзывам работодателей, они не смотрят на "сертификаты" или что там выдают на курсах, а исключительно на дипломы вузов или непосредственные знания. Столько товарищей приходило на собеседования и с курсов мида и иже подобных.....письмо кое как могли написать, но когда дело доходило до диалога, тут то все прелести обучения на курсах и были видны!

Но за границу съездить и там в кафе заказать завтрак подозреваю, что после курсов вполне такие ученики смогут

В общем дело каждого, куда ему свои деньги тратить
впустую на курсы и весело там проводить время или серъезно заниматься индивидуально с предодавателем!

 

Курсы МИДа делают ровно то, что индивидуальные преподаватели - основательно и фундаментально учат, не уверен, что там весело. Собеседование, по нашему опыту, легче пройти у иностранцев - их требования более естественны, а работодатели вполне охотно принимают сертификаты курсов. Во всяком случае, наши студенты просят сертификаты не только после финального курса, но и после промежуточных ступеней. Почему Вы думаете, что нет курсов, которые в состоянии научить студентов читать, писать, понимать, говорить, переводить на высоком уровне? По поводу фонетики http://ru.wikipedia.org/wiki/Фонетика, я неправильно сформулировал вопрос.
К сожалению, этот спор подвисающий, т.к. проблема не столько в том, как учить или учиться английскому, сколько в невысоком уровне русского...

 

курсов с носителями очень много, преподают практически по одной и той же программе, независимо от учебников. Обратите внимание - у преподавателя должен быть не сертификат, а диплом, как минимум, ещё лучше - университетское филологическое образование.

 

У меня знакомая преподает русский для иностранцев и их семей. Последние уроки ок. 20 часов. Уверенна, что можно найти что-то подобное и для Вас.

 

корочки:
собеседования: смотря где, с кем и на какую позицию... если переводчик, это одно (я думаю, здесь дипломы будут нужны, даже обязательны), если сопутствующая вещь какой-либо специальности - это другое

и вообще для сопутствующих самое главное, с моей точки зрения - это то, чтобы была корректная и правильная коммуникация... чтобы человек смог спокойно пообщаться устно (все правильно понять, сказать, объяснить так, чтобы тебя все поняли), правильно понять письменную речь, правильно написать, и это все в различных ситуациях (очень часто не в стандартных, поэтому заученные фразы помогут не всегда, нужно уметь составлять правильно предложения, про знание алфавита я даже не говорю), поэтому очень часто требуют уровень upper-intermediate или fluent... очень любят, если ты где-нибудь там поучился или пожил какое-то время, и это понятно, для них это гарантия...

кстати, это главное и для тех, кто берет на работу, и для тех, кого берут на работу... потому что придется общаться с носителями языка или с теми, для кого английский - это единственный язык, на котором вы с ним можете пообщаться... и если человек не сможет пообщаться, то дальше все понятно...

по поводу методик и видов обучения (индивидуальное, в группе): честно я не хочу спорить, это все индивидуально.

Каждый человек выбирает то, что ему подходит в соответствии со своими целями и задачами если туризм, это одно, если работа с носителями языка - это другое, если переводчик - это третье... поэтому всегда существует пробный урок... и всегда можно прийти и уйти...

 

напиши что за курсы, где находятся

 

Курсы по методу Шехтера, на Маяковке.

 

практически со всем согласен и спорить о вкусах не надо
пара комментариев:
"upper-intermediate или fluent" - первое это уровень, второе степень свободы.
по сути, речь не идёт о подготовке настоящих переводчиков - это профессиональное образование

 

Отпиши плз на какие курсы пойдешь и какие будут успехи

 

ну воть и пришли практически к одному мнению, и это хорошо

поздравляю с уровнем да, кстати, а что за курсы? хотя наверно мне не курсы нужны, мне что-то другое... иностранцев мне надо где-то искать для общения...

 

а какой уровень определили, если не секрет?

 

Off: Arnold528, а в Питере не сможете порекомендовать школу для взрослого человека никогда не изучавшего английский?

 

Нет, я Арнольд

 

Совсем поручиться не могу, скорее всего вот эта: фирма "Окно в Европу", ул. Восстания, д.9 тел. (812) 320-02-90, 786-11-73 http://www.oknovevropu.spb.ru e-mail: office@oknovevropu.spb.ru