Выбор школы в Москве - куда пойти, куда податься

Ну у нас в детстве тоже все лохи были. Из соседнего двора, класса итд)

 

Ну я тебе могу сказать, что у меня дочка с друзьями из ее школы дружат с ребятами из ломоносовской, там даже не то что с улыбкой обсуждается сравнения знаний, а вообще не обсуждается) с обеих сторон)))
При том что половина из ломоносовской в этой компании кще и на год старше)

 

А ты что думаешь по поводу Новая vs Хоро?

 

Пока они не выпустили хоть сколько-то значимое количество учеников имхо рано говорить о качестве образования
Соответственно можно говорить о подходе к образованию
Если такие модели нравятся, то почему нет?
Но стоит задуматься вот о чем
Где они берут преподавателей и руководителей?
Они их не воспитывают, не привозят из западных школ подобного типа (хрен знает может это и не заимствование, а собственная «разработка», так как за границей в основном упор как раз на классическую схему имхо), а берут их из топовых и обычных школ города.
Вот этот симбиоз сильных преподавателей классического кроя и условно раздолбайского (я его так называю) подхода к учебе что-то дает, но вот что, можно будет сказать как пройдет хотя бы выпусков 10.
Из новой школы товарищ забрал ребенка после года обучения, знаний не было вообще, вот вообще, хоть там и родители не семи пядей, а у другого, с ооочень умными родителями и таким же ребенком, туда чадо вообще не взяли)
Родители не прошли собеседование
Вот так вот бывает)
Про хоро слышал в основном позитивные отзывы, родителям все ноавится

в твоем случае есть один большой плюс
Это первый класс, есть куча времени посмотреть на все и, если че не нравится, забрать

 

Нашу туда и туда взяли. Вот теперь сидим думаем. Я так понимаю, что они на мотивированных детей рассчитаны. Если сам ребенок учится не хочет, то там он вообще слетит в ноль.
Знакомые все за новую говорят.

 

Все именно так.
Думаю глобально младшая школа не так важно. Дальше будет видно. Многое еще зависеть будет от того, как отношения сложатся, у нас 10 класс с нуля был, возможно поэтому было нормально все, без нездоровых приколов

 

В Павловской слободе по Новой Риге?
Это не так называемая Мордашевская школа?

 

Ну как можно прям верить, что говорят за школу, которая открылась 3 года назад?)

 

Так называемая

 

Господа, по каким критериям вы оцениваете уровни школ? По близости к поселку, качеству питания, оценкам ЕГЭ, ВУЗам, в которые поступают выпускники или по последующим местам работы? Интересуют мнения тех, у кого дочки

 

. Моби у всей сейчас забирают))))

 

Ломоносовская это бизнес-проект, там учеба не главное))))пытались всеми правдами и неправдами внедрить через Минобр собственную программу развития которую разработал учредитель

 

Главная проблема в учителях, а школа может быть любая))))) умение привить любовь к своему предмету имхо главное

 

По червонцу не забываем оформлять )))))))))) кто-то два))))

 

Как от МЭШа впечатление, не поменялось со временем?

 

Что радует - прислушиваются, если возникают вопросы )))) учителя не все нравятся канешн ))))) но большинство

 

Я вообще думаю, что это пока на начальную школу выбор. Главное тут чтобы ребенку не отбили желание учится и нормальное окружение. Без матов, понтов, булинга итд. А потом уже решать дальше.
Решили в новую идти. Все кто в теме посоветовали ее. Типа все похоже, но более идейный подход. Нет блатных детей, намного труднее попасть. Да и бывшей директор началки хоро в новую перешел.
Хотя Хоро тоже хвалили.

 

В началке главное даже не школа, а конкретный учитель и выбирать нужно именно его.

 

там другая система. Там нет одного учителя.

 

В началке, как и во всей школе, нужно обращать внимание на то, как поставлена работа по социализации, общению с внешним миром, старшими, младшими. На второй чаше весов учителя. Потому что просто научить сегодня на том же домашнем обучении могут возможно даже лучше

 

Да чему там в начальной школе учить?) Я думаю при желании там ребенок все может за последние пол года подтянуть, даже если есть проблемы.

 

Не лучший формат для началки, на мой взгляд, когда у ребенка нет первого и единственного учителя.
Даже для 10-11 летки переход из комфортных условий близкого контакта с человеком к ситуации, когда каждый учитель выдал информацию и ушел - стресс.
Но возможно они как-то это решили.

 

Важное, что не давала школа традиционная - выбор жизненного пути, на это считаю стоит обращать

 

Именно об этом я и пишу, учитель в началке - этакая переходная психологическая ступень от семьи и родителей к жизни, где уже больше важны не взрослые, а сверстники (5-9 класс) и далее к полной самостоятельности (старшая школа, вуз)

 

Там тьюторы какие то есть. Детям там супер комфортно. Вопрос какие академические знания они получают и усваивают. Но для началки пока не очень принципиально.

 

Тьюторы иногда превращаются в ассистента завуча, следите за этим, первый звоночек будет

 

Без мата и понтов???? Себя вспомни , и понтоваться было нечем, а все равно понтовались)))))

 

Ага, особенно русский язык...
У многих наступает разочарование, когда учитель русского языка меняет учителя начальных классов. После четвертого класса...

 

С русским и языками там точно проблем не будет. Остальное можно подтянуть запросто.

 

Может по тому и понтовались. ) не знаю как другие дети, но у меня дочка явно не про это. Видимо когда живешь в относительной сытости, то в нормальной обстановке нет потребности понтоваться. И вот тут не хочется чтобы ребенок попал в атмосферу, где это принято. В саду у них вроде ничего такого не было еще))