Школа Летово - какие мысли?

В этом году, в рейтинге RAEX по конкурентоспособности выпускников школ - в первой 10ке.

 

Супер!
Моя школа в 2х этих таблицах тоже указана))

 

Да уж. В этом году "Капица" на "пол-шишечки" поимел СУНЦ МГУ)))
Доля олимпиадников выше среди поступивших.
58,4% - доля поступивших по олимпиадам в "Капице", в СУНЦе - 50,7%
Бюджет - 41,5% от выпуска в СУНЦ, 28,8% - в " Капице"

 

Ну а чего? Рядом с домом школа, из которой 88% платно в вузы поступили)))))
Пс
По отбору инженеров : пока лучший результат у кандидатов 1/8 за 5кл))))))))))))))

 

В СУНЦе по статистике на платку меньше 10 процентов обычно.
Этот год - 50,7% (олимпиады)+ 41,5% (по ЕГЭ + ДВИ)

 

Вот тебе и очевидная разница между лохшколами и достойными))
Я уже ранее говорил, что с предыдущего предприятия уволил когда-то 2х ктн молодых с завышенной ЗП, ТК они ни физику ни математику даже на 80 не решили)))))))) позорники. Кто и как их взял на таких условиях до сих пор не знаю)))
Пс
Мехматовские одногруппники советуют занизить планку отбора, вместо 5кл через 4кл на входе инженеров фильтровать))))))))

 

Сорян за оффтоп.
Инженерное образование в России дно. Причины понятны.
Представители «прекрасного советского инженерного образования» тоже очень разные. Хотя, действительно, нагрузка в той же Бауманке при СССР была выше.
Я много лет руковожу инженерами-конструкторами. Любой нормальный человек забудет формулу корней квадратного уравнения через 5 лет, после последнего её применения. Потешить своё эго на собеседовании можно и инженерными вопросами.

 

Речь даже не про техобразование и вузы, а о кадрах которые после школы с 50ю баллами по математике/физике за егэ туда идут)))
Пс
У меня конструктора решали 4-5 класс, не выдумывай про "корни" и самолюбие,
В тех заданиях единственная задача, где нужны знания-площадь и периметр прямоугольника.
Отфильтровать тугих на голову "инженеров" и заменить их на толковых - сейчас одна из важнейших задач.
Сегодня 2е инженеров выдали одинаковый результат: 3 из 8, но 1й аккуратно решил 3 самые простые задачки, а второй сконцентрировался на 3х средних. Однако про прямоугольник оба эти конструктора не решили......

 

выложите и нам, нам тоже интересно

 

Берите любой вариант из 8 задач московского школтура Всеросса для 4-5-6 класса, это открытая информация или 8 заданий Приглтур Сириуса, который по математике практически во всех суб'ектах РФ проводится.
Про 9-11кл не говорю, поскольку там всё-таки нужны специальные знания типа тригонометрии, которые "инженер" через 20 лет после школы может и не припомнить)))
Пс
"Ценные кадры" решившие по 3 задачи из 8 душнят 2й день, то им времени мало, то условия задач некорректное, то не с той ноги встали)))
Этот вариант решали в Москве 40+ тысяч пятиклассников и даже 57 из этих школьников 8 из 8 решили))))
В общем обычная история, сложно живётся у требовательного руководителя "инженеру" поспавшему половину школы и весь институт))

 

А можно прямо с ссылками? А то мы запутается тут всей веткой

 

Чего там путаться, если твое чадо олимпиадит или всё-таки не олимпиадит?))
Прошлогодний 5кл ниже.
Нужен вам инженер, который только 1 из этих задач решит?))

Кст, Мишуст регулярно задачки задаёт школьникам, причем это далеко не 1-6 по сложности))

 

Спасибо! У меня в прошлом году в школьной олимпиаде участвовал (1 класс). Результат не очень, но решил одну задачу, которую другие не решили. В этом году надеюсь сумею заинтересовать его математикой

 

66

 

Вполне можно 1-2 задачи и первокласснику из этого варианта за 5й класс осилить)) Тогда дебилам "инженерам" с 1/8 точно "темную" на предприятии устрою))

 

Пиши координаты своего предприятия, всех бестолочей не осиливших вариант для 5кл к тебе отправлю))

 

у меня 198 получилось про прямоугольник

 

Все верно. 198.
Я лишний раз корень извлек, уже найдя сторону. Получил вместо девяти три.

 

умножать и делить первый класс вроде не учат ( я к тому, что 1ая задача на умножение, например) ? или в лицеях и продвинутых гимназиях учат ?

 

вопрос не совсем по теме , но все равно :
сейчас учимся в школе, более менее близко к дому, типа бывшая гимназия , условно 120ая в рейтинге , перешли из условно 200ой в рейтинге , которая была у дома. отличия видны как по контингенту, так и по старанию учителей. Можно ли считать это закономерностью и надеяться, что если переедем в другую квартиру , где рядом школа условно 140ая в рейтинге, то будет +- как сейчас ?

 

Примерно как здесь.

 

Сделал первые 5, дальше не стал пробовать, лень. Наверное, про лучников/мечников буду давать решать на собеседовании.

 

Нет конечно))
2 школы рядом в моем случае и 1я под орех разделывала 2ю во всех рейтингах, но по итогам ЕГЭ 2024 1я ниже плинтуса по результатам упала .......и близко теперь ее нет в топ100.
Смотри первую 20-30ку, если поступить сможет ребятенок
Пс
Территориальная принадлежность школы это для 1-4, а в 5+ Кл уже залупофория.

 

7-8ю реши - не осилишь 100%, разве что в тырнете ответ наковыряешь, это для гениальных 10-11 летних деток.
Пс
"Лучники и мечники" как ни странно у меня ее все решают, включая дуриков с 1/8от мах результата. Подбор простейший, поэтому стоит дать весь вариант на 1 час, идиоты сразу отвалятся))

 

Я не говорю про обычных средних первоклассников, это вроде и сразу понятно для решения 5кл))))))) Сам научи, это более верный способ, чем надеяться на гимназии (начшкола).
Пс
Конкретно мой ребятенок начинал в 3кл за 5й Всерос решать и призером стал (по математике в том числе), а через год в 4м за 5кл уже победуном со 100% результатом. Но это уровень по математике 100-200 школьников в стране, которые в финале Всеросса побеждают.
А есть вообще гении, типа Ратибора Коптилина из моей ФМШ, которые в 9кл Всеросс среди 11кл выигрывают и на Международной золотую медаль )))
Пс
Для тех, кто категориями ЕГЭ мыслит:
Сын 70 баллов ЕГЭ напрал учась в 7м классе)), причем это были сложные первые ЕГЭ и система оценок не "натянутая на глобус" как сегодня, где за первую часть на из 70 дают))

 

а сложная 8ая ? мне кажется 17 лжецов

 

Год в инете ответы лежат, поэтому если хочешь звездануть, то лучше реши эту задачу:

 

АВ = корень из 3
ВЕ= 1/3 умножить на корень из трех
АМ= 2*корень из трех

 

Все 3 неправильно. Где то ошибка корневая логическая. Там только 1 отрезок постоянный

 

Стороны квадрата и равнобедренного треугольника обозначены как равные.
ВЕ=ЕМ=МС
гипотенуза = корень из 13/3