Модернизация мышления рабочего класса

да - Солянка, но класс 8ой. с этого года перевелась из другой школы

 

Лицей НИУ ВШЭ:

Трифоновская, 57с1
«Востоковедение», «Гуманитарные науки», «Дизайн» и «Юриспруденция»

3-й Колобовский пер. 8с2
«Экономика и математика», «Экономика и социальные науки»

Солянка, 14Ас1
«Естественные науки и психология» (8-11 классы), «Информатика, инженерия и математика» и «Математика и физика» (8-11 классы)

Лялин пер. 3А
«Футуритет» (8-9 классы)

 

Никогда такого не было и вот о5.

 

― Да барин у нас прежний всех мужиков заставлял латынь учить.
Желаю, говорит, думать, будто я в Древнем Риме… Большой просветитель был! Всё говорил нам: "Аут ни гель, аут Цезарь!"
© "Формула любви"

У всех был свободный доступ. Сдавай вступительные экзамены и вперед, к знаниям. Потому экзамены и необходимы, чтобы не начинать учить азбуку и арифметику на первом курсе ВУЗа.

 

вот неистово плюсую! еще больше - государство должно обеспечить эту возможность, которая в свою очередь должна быть бесплатной для обучающихся.

 

беда в том еще, что кормушка ЕГЭ "вызволила" из школ нормальных учителей, особенно в регионах. Нахрена ей, сильному спецу, сидеть писать планы и отчеты, с учениками и завучами париться? Сиди себе оказывай услуги подготовки и езди по курортам сам себе хозяин.

 

сцк, я же такое решал и легко, аж обидно ща стало ((
вот посади меня ща за ЕГЭ.

 

а у нас цель правила, или образованное общество, способное думать, мыслить и понимать?

Таак, вот тут не понял, выше кто-то сказал и ты это лайкнул, что ЕГЭ дал всем шанс на ВШЭ, а теперь про бабки?
И тут ты как раз прав. Нет денег и/или способностей 9 из 10 - нет ВШЭ. А раньше почему-то тоже ездили и поступали в другие города и пр.

 

какой смысл вырывать из контекста? прочитай целиком, дискуссия несколько раз сворачивала не туда, куда надо, приходилось отвечать

 

Может комплексы, можно и так назвать. Путана - тоже лишь вопрос комплекса, ну по большому счету конечно, это не прямое сравнение )))

 

не понял где что я вырвал) честно

 

говорят (Саватеев и ко) что с ЕГЭшниками зачастую +/- так сейчас ((

 

например, я отвечал на вопрос:

указал отличия в ответ.. я же не писал, что нет других способов, кроме, как за деньги, я же не писал, что только за деньги это хорошо, всего лишь указал различия
ты же это понял по-своему, при этом выделил только часть фразы и заострил на ней внимание

PS.
стёр свои сообщения, чтоб дальше не переливать из пустого в порожнее
сделал вывод, что основная масса критиков ЕГЭ имеет очень поверхностные знания о нём, а наиболее оголтелые вообще не понимают, что это такое

 

-

 

-

 

В 2000х проводили оптоволокно в каждое село. Теперь YouTube начинаем запрещать.

 

Потому как цели поменялись наверху.

 

Для Вас и официант вероятно наравне с путаной. Поменьше снобизма.

 

А это разве плохо для тех , кто преподаёт ? Они для этого и получали свои знания , чтобы потом их продать дороже. Это нормально для любой профессии, не только учителя.
PS.кстати , само слово учитель уже малоактуально, по факту. Ведь теперь не обучение , а оказание образовательных услуг.

 

Ну предыдущий президент же говорил идите в бизнес. Они пошли, следуя мудрым советам от верховных.

 

Да он ранее , что только не говорил . А если сравнивать его послания массам нынешние и из раннего, то ощущение , что будто (как говорят на данном форуме ) методичку сменили....

 

Для учителей конечно неплохо, такой Клондайк денег, а вот для школ и для общества и его будущего это ужасно, когда на 10 школ два химика, и те бывшие трудовики.
И это создано руками государства, ЕГЭ сделали, поле для такого заработка, а новых приемлемых, привлекательных условий в школах не сделали. Естественно учителя выбирают Клондайк.
А по поводу услуг - руки и язык бы вырвал тому кто это придумал, из-за этого учитель потерял свой статус и методические права.

 

А что плохого в том, что блюда подавать и со стола убирать?

 

А кто же это сделал , а ? Греф важный посыл массам сделал недавно.....Вот всё , что надо знать о том куда идём в направлении знаний.
PS. "Сбер школы" всякие , думаешь для чего делают ?

 

Полегче на поворотах, комрад.
Я специально явно указал, что это не сравнение.
Вы же вот сравнили официанта и путану.
Ещё и ярлыки развесили, комплексы, сноб...
При этом я и путану считаю человеком.
А хороего сварщика или столяра уважаю сильно больше, чем переносчика бумаг в офисе.
И вообще воспитан советской школой на Маяковском - все профессии нужны, все профессии важны.
Однако желание человека расти и профессионально и социально - это считаю похвально. Например желание выше молодого попасть в ВШЭ - ну чем не замечательно? Почему продавец в пятерочке тут на конфе уже нарицательное?
Доставщик и официант - это я называю студенческими ремеслами. Грустно там видеть человека с серебром на голове.
Надеюсь понятно пояснил "комплексы" и "снобизм".

 

И кстати насчёт продать.
Я лично считаю, что школьный (подчеркиваю) учитель когда стал мыслить такими категориями, он перестал быть учителем и тем превратился в источник услуг.

 

Тоже пустопорожние не люблю.
Я тут призадумался ещё раз, возможно не ЕГЭ плохой, а просто оголил средний по больнице слабый уровень знаний и подготовки сегодня, чем вызывает изжогу...?
Но чтобы узнать это действительно надо посадить сильного абитуриента из 70-80х и абитуриента нынешнего, а такой эксперимент невозможен.
Опять же, если ЕГЭ есть хороший фильтр и индикатор, то почему жалуются, что первокурсники (то есть сдавшие ЕГЭ) не умеют параболу нарисовать.
Опять же в противовес, если экстраполировать наблюдения - из 10 лишь 1 сдает ЕГЭ без репетиторов, т.е. без денег шнурков.
В общем это и есть главный вопросы к минобру.

 

Маяковского уважаю
Маяковский это вот

Чувства в кулак, волю в узду!
Рабочий, работай!
Не охай!
Не ахай!
Выполнил план — посылай всех в п*ду!
А не выполнил —
Сам иди на*й!

Но не

Стихотворение Светланы Боголюбовой «Все профессии нужны»:
Лётчик водит самолёт,
На такси таксис везёт,
Доктор лечит нас, людей,
Ветеринар лечит зверей,
Повар варит нам и жарит,
А актриса развлекает
Для нас и пляшет, и поёт,
Настроенье создаёт.
Модельеры и портнихи
Одевают всех нас лихо.
Дворник тоже нужен нам,
Он убирает грязь и хлам.
Все профессии важны,
Все профессии нужны.
Ведь профессий, друг мой, много,
Выбирай свою дорогу.
Всегда к знаниям стремись,
Хорошенько ты учись.
Будет жизнь твоя чудесной,
Всё в ней будет интересно,
Коль работа нравится,
То душа не мается,
Каждый день она поёт,
День бежит, а не идёт.

 

А то что у гиперболы два значения вообще единицы знают

 

Ну сорян, в молоко)))
Я подразумевал - только безделье не пахнет никак. Это чье?)) Маршак кажись, да