Есть ли жизнь без ОГЭ

Дамы и господа, подзабил работой на детей и получил ответочку…
Училась дочка в гимназии в СВАО, шла по гуманитарной линии с упором на английский (репетиторы, доп курсы, все дела), в прошлом году грю - давай-ка на технические предметы.
По итогу математика/информатика - 3, физика - пересдача.

Зашла жена к директору, директор попросил из гимназии на выход…в колледж.

Хорошего колледжа не нашли, ребенок крайне сильно хотел остаться в гимназии и в 10 класс.

Есть предложение в платную, но ездить очень далеко, 10/11 класс по 4 часа в день будет на дорогу уходить - мысли что умотается так, что и мотивации к учебе не будет.

Есть ли варианты остаться в гимназии с возвращением на гуманитарную линию? Это вообще кем определяется - правилами школа или законодательными актами (посмотрел - не нашел таковых).

Потратиться готов, понять бы куда точнее направить ресурсы.

ps Третий день изучаю учебный процесс, как будто сам 9 класс окончил.

 

Перечитываем еще раз заглавный пост.

Ребенок изучал гуманитарные предметы и язык, что давалось ему отлично! Сдавай она гуманитарные предметы - спокойно оставалась бы в гимназии.
Но за полгода до ОГЭ папа пришел и сказал - гуманитаризм хорошо, но вперед сдавать технические предметы.

Поэтому «настолько плохо с учебой» не катит. Гуманитарные учителя были крайне удивлены тем, что ребенок пошел сдавать технические предметы.

 

По тестам и словам учителей - «управление коллективом», в этом году выбрали ее лидером какого-то молодежного движения в гимназии, чему она была очень горда. С ее слов что-то в этой сфере - всех организовать и что-нибудь замутить.

 

Со слов директрисы, классного и знакомой из МинПросвещения крайний срок с выбором предметов был - февраль. Далее уже менять нельзя, пересдавать другие тоже.

 

Физику уже пересдали.

ps Сегодня подсказали, что с прошлого года для увеличения поступающих в колледжи ввели средний бал 3,5/4 ниже которого в 10 класс не берут.
Менять выбранные ранее профильные предметы нельзя((((

Важный момент в том, что на ремонт школ и так солидно денег выделяют, да при з/п у директора в 500.000-700.000, есть некоторые сомнения, что пойдут на подобный диалог, хотя я к нему открыт.
Сходим, предложим, что ж теперь делать.

 

Важно, что именно в фонд школы пожертвовать?
Учитывая, что директриса не принимает одна - так и думал сделать/сказать.

 

Бесплатные все очень слабые.

Был в бесплатной, но очень хорошей.
Ремонт свежий, зп официальная у директора 505.000, это только официальная.
Прямым текстом сказал - если будет звонок из департамента, то возьму.
Альтернатива дороге - переезжать.

 

Это официальные реально декларируемые зп директоров хороших школ/гимназий.
Про неофициальную молчим.

 

Это реальные зп хороших директоров московских школ. По инфы от учителей, топ-учителям, и директору соответственно, еще доплачивают из околошкольных фондов.

 

Так и есть, более того завуч одной муниципальной школы ушла в частную директором. Сейчас у нее зп меньше, чем у директора той школы откуда она уходила.

З/п учителя английского частной школы - 80.000
З/п учителя английского в муниципальной гимназии - 150.000

 

Пойти может любой предмет, как грится трудом и умением…
Гуманитариев и так полно. Ближайшие десятилетия - это инженерия и IT в любых сферах.